晋江市教师进修校

晋江市小学英语学科强基三年行动工作推进会顺利召开

为深入落实《晋江市小学英语学科强基三年行动方案(2025—2028年)》文件精神,切实推动教师专业成长,提升我市小学英语教学质量,2025年11月3日上午,晋江市小学英语学科强基三年行动工作推进会安海养正中心小学召开。晋江市教育局、教师进修学校分管领导、教育局初幼教科负责人、教师进修学校相关处室负责人及成员、小学英语学科评议组全体成员,以及各教育中心、市直小学的分管领导和英语教研负责人参加会议。

教师进修学校小学教研室主任黄海明对《晋江市小学英语学科强基三年行动方案(2025-2028 年)》进行深度解读,副主任杨源育对三年行动任务清单作了分解说明,明确各项工作任务,让行动方向更精准、推进路径更明晰。

二小、七小、十小,梅岭、安海、永和教育中心等六个单位汇报工作开展情况,分享了教师联动、集团作战、强弱互通等“教师成长共同体”建设以及片区优质资源整合等鲜活案例与实用举措。

杨青梅副局长做工作强调讲话,对小学英语强基三年行动工作的推进提出要求:一是思想上再统一,认识上再深化;二是行动上要聚焦,路径上要清晰;三是责任要压实,保障要强化。杨副局长要求各单位要提高政治站位,把强基行动作为推动教育优质均衡的重要抓手,强化责任落实、加强协同配合,确保各项任务落地见效。

陈淑端副校长从“怎么抓推进、怎么压责任、怎么见实效”三个方面,做了工作部署,一是锚定“六建”核心,把准推进“方向标”;二是压实三级责任,拧紧落实“责任链”;三是强化闭环督导,用好成效“度量尺”。要求各单位要确保“开齐、开足、开好”国家课程;要突出“梯队联动”,对照“青苗—骨干—名优”三级培养目标,完成本地教师梯队摸排,确保所有青苗教师都有专属指导老师;要聚焦“范式落地”,推出首批市级“学为中心”课堂样例,对照打磨、形成特色;要强化资源“众筹共享”,搭建市级资源库,确保教学设计、作业设计三年如期全覆盖;要做好过程跟踪、结果运用、问题整改,把方案的每一项要求都落到实处,共同推动晋江小学英语教育再上新台阶。

此次推进会凝聚共识、锚定目标、明确任务、压实责任、细化举措、协同发力,为持续提升小学英语教学质量,推动区域教育优质均衡发展注入更强动力。


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